![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Entry tags:
о текущем моменте)
Штош , на рассвете +2 , к девяти +9 , обещают до +20. Утром проснулись , а дождя как не бывало. Солнце , даже какие-то птички щебетали. Отчего общественные коты впали в ступор -- ваще ничо не поняли? щас чо -- осень или продолжение банкета лета , ааа?!
Каждый день прибывает жёлтого , сияющего на солнце золотом. Небеса высоки и хрупки. Голубой все холоднее. Охра на холмах и в лесу.
В каждом мгновении движение времени , так быстры перемены.
Вчера вспоминала худ.школу . Виктор Сергеевич , кмк , не был выдающимся художником , но великолепным преподавателем точно был. Мотивация -- вот что движет обучением. Он умел рассказать так , что самая неприглядная тема , вроде "как я провел этим летом", иллюстрация , орнамент , постановка -- горшок или ваза , яблоко/шар или кувшин с драпировкой становились сродни путеводной звезде , золотому ключику , который откроет ту самую заветную дверь. Спроси тогда -- какую? -- вряд ли бы нашлась с ответом. Да и какая разница , если переживаешь полет , парение. Ещё не понимая , что это , возможно , и есть вдохновение. И оно в тебе самом. Ты просто шпаришь, боясь упустить это самое , что водит рукой , растекается внутри , рождая сочетания , переливы , музыку. И потом , все еще переживая это неведомое , идёшь домой. Начиная понимать часто повторяемое , учительское "сладкая каторга".
Не , результат мог быть так себе , но пережитое оставалось , да и осталось , навсегда. Такие дела.
P.S. ходила за надо-м в словари и прочее правописание . нашла свое , а ниже прекрасное : Дубай , муж.род , ед.число ... склоняется как сарай. главное , есть рифма и смысл.
Каждый день прибывает жёлтого , сияющего на солнце золотом. Небеса высоки и хрупки. Голубой все холоднее. Охра на холмах и в лесу.
В каждом мгновении движение времени , так быстры перемены.
Вчера вспоминала худ.школу . Виктор Сергеевич , кмк , не был выдающимся художником , но великолепным преподавателем точно был. Мотивация -- вот что движет обучением. Он умел рассказать так , что самая неприглядная тема , вроде "как я провел этим летом", иллюстрация , орнамент , постановка -- горшок или ваза , яблоко/шар или кувшин с драпировкой становились сродни путеводной звезде , золотому ключику , который откроет ту самую заветную дверь. Спроси тогда -- какую? -- вряд ли бы нашлась с ответом. Да и какая разница , если переживаешь полет , парение. Ещё не понимая , что это , возможно , и есть вдохновение. И оно в тебе самом. Ты просто шпаришь, боясь упустить это самое , что водит рукой , растекается внутри , рождая сочетания , переливы , музыку. И потом , все еще переживая это неведомое , идёшь домой. Начиная понимать часто повторяемое , учительское "сладкая каторга".
Не , результат мог быть так себе , но пережитое оставалось , да и осталось , навсегда. Такие дела.
P.S. ходила за надо-м в словари и прочее правописание . нашла свое , а ниже прекрасное : Дубай , муж.род , ед.число ... склоняется как сарай. главное , есть рифма и смысл.
no subject
У моей дочери в художке была гениальная подружка. Тряпка на стуле у нее получалась такой, что не оторваться смотреть на нее. Дарья Титова. Но... взяла и умерла, не дожив до 45.
no subject