о " цветочках")

          Приобретая опыт коллективного,Ика,как царевич Гвидон,растет не по дням,а по часам.Расположившись на полу,вырезает снежинки ( да,готовь сани летом...) ,распотрошив две или три тетрадки.Черновые наброски бумажного снега выходят довольно приличными.Он умиротворенно сопит,потом вскакивает,изображает нечто сгорбившееся и значительное( как потом оказалось - крутого певца) и с каким-то  ухарством поет : "Люблю тебя ,старуха!" Репертуар у ребенка  фантастический - от кузнечика а-ля огуречик до страданий по  чумачечей весне.Причем, судьба насекомого и меня волнует  не на шутку,и я  подпеваю Ике  в наоборотном варианте : " В кузне травел сидечик,//  огур,как самсемечик,//  былененький он зел..."
        С упорством обладателя тайного знания наш мальчик настаивает,чтобы красным фломастером на борту бумажного кораблика размером со спичечный коробок было написано " Ядерный реактор".На мой немой вопрос поясняет,что это же "страшиляцкий  корабль - для чудовищ",потому де и название вполне соответствующее.Что чудится ему при слове "реактор" не знаю,но деление на "плохое" и "хорошее"  идет непрестанно. Пластмассовые черепашки ниндзя приветствуют друг друга возгласами : "Ёу,привет,чувак! Как жизнь?" При этом мои  домомучительские принципы  фараоновой мумией покоятся под волнами смеха. Искренность эмоций нашего мальчика,сдобренная малой толикой незамысловатого лукавства, как портал в другую реальность.Я наблюдаю за ним,подпитываясь всей этой суетой,которая иногда доводит до холодного кипения и подавляемого желания устроить все на собственный вкус : я также далека от идеала,как декабристы от народа.
       Без особой видимой связи с текущим моментом подумалось,что  люди много проще  понимали бы   друга друга,если бы не возводили собственные жизненные принципы в статус универсальных.Усмирение эгоизма,питаемого гордыней,даст чудесный результат : внезапно обнаружится прелесть познания и принятия. ;)