о текущем моменте
Feb. 25th, 2026 12:01 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
mymra_etc Таки , да -- за бортом +16 (!) Чуть пасмурно , тихо. Какая-то пичужка пробует голос , тинькая на весь район. Общественные коты , не выходя из зимних квартир , водят носами -- эт чо? эт зачем так сразу? Население в ежедневной суете все же замечает на припеке первоцветы и радостно постит фоточки. Пытаясь стереть усталость , ставшую нормой жизни.
Лес на Фудзи прозрачен и кажется то ли зубчиками расчески , то ли штрихами , выполненными старательным учеником. В сумерках из ближнего парка слышны смех и музычка. Подростки пробуют весну на вкус. На днях джентльмены провели репетицию в кущах. Быстренько , продуктивно , с матерком и звоном стеклотары. Вощим , весне терь не отвертеться -- быть.
Такие дела.
а , да. тот , кто , таращась в окно , сжег (не совсем , африканцы такие вышли) партию оладий , тот я.
Днем давали +15 и дремотную тишину. Вечером Фудзи натянула шапочку из облаков . А там , за окном , в нежных сумерках , некто маленький сказал -- купишь шарики? да? Последнее звучало , как приказ.
Остальное -- суета , тревоги и точно что-то еще. У меня нет определения.
Очередная репетиция весны : +10 , небо синее , солнце яркое , на холмах оттенки зеленого (правда-правда). Школяры , как божьи коровки , сидят на скамейках. Щурят глаза , покуривают втихаря , слушают музычку , молчат , блаженно улыбаются или хохочут во весь голос. Вписываются в жизнь , совпадают с ее ритмом.
Посвистывают птички. Общественные коты совершают вылазки из зимних квартир -- ну , чо тут , а??.
Бдительная околоподъездная чк намечает первые заседания. Пора. Население в чатах костерит все и всех подряд , вспоминает школу и все такое. Любители тяжеленького рока по соседству ежедневно взбадривают себя очередной порцией барабанного грохота и струнного томления-визга.
Читается-смотрится. Даже планируется.
На неделе обещают снег с дождем
Ну и вот.
Порепетировали весну и хватит , -- решили наверху и дали +1 , туман и ветер. Это чо? -- ищумились население и общественные коты. Это зачем? Затем -- ответили сверху и поддали тумана.
Какая-то птичка , протестуя против всего , пищит в свое удовольствие. Настойчиво , выдерживая ритм. Порыв ветра уносит храбрую песню. Коллектив на подоконнике , вздыхая , сомкнул ряды. Чувствовать лист товарища -- это бодрит.
Что еще. Блины не пекла. Ем варенье сорта "остатки сладки" -- яблоки , алыча , слива и что-то еще в одном наборе. Фкуснааа. Есть еще из инжира. Какойта разврат , -- сказал приятель в его адрес. Могёт быть. И што?? Вощим , бестолковые -- мысли , слова , вопросы. Да и ладно.
А , книги , что поначалу читаются со скрипом , как-то вдруг быстро заканчиваются. На повестке дня еще одна такая. Уже третья. П -- постоянство.
Вечером таки дали что-то похожее на снег. По крайней мере , открывшаяся Фудзи мерцала серебром инея. Сказочные виды скрыли быстрые сумерки , из которых донеслось -- да елы-палы , опять утепляться! опять как медведь ходить! Понятное дело -- все планы школяров , эти "тыц-тыц-тыц" , "ха-ха" , "да ладно" , насмарку. Обидно , чо.
В девятом , что ли классе , наша англичанка -- мать двойняшек , жена краеведа , строгие платья , подобие улыбки -- любила озадачить на уроке карточками : перевод куска наклеенного газетного текста (или выдавалась сама газета) , ответить на вопросы и ченить грамматическое. Когда она их стряпала , эти карточки , где в таком количестве брала газеты на англ.яз. , было загадкой. Ясен-красен , все пыхтели , как могли. Не отвлекаясь на соседа. Даже если это был проверенный боевой товарищ. Мишке достался текст про зоопарк. На картинке здоровенный белый медведь стоял на краю бассейна и глазел на воду. Ну , пару предложений я ему подсказала. Прочее осталось непереведенным заклинанием англ.магов. Зато медведь был облачен в нарисованные ручкой кроссовки с тремя полосками. Англичанка , глянув сурово , сказала , что даже на оценку , равную полоскам на обуви , он может не рассчитывать. Без вариантов. Of course -- ответил Мишка. Не , получил он свой трояк. Его мама преподавала French, такшта бежать с подводной лодки было некуда. Карточку англичанка ему подарила. На память или в назидание , не знаю.
Такая вот история про медведей не на велосипеде (й).
А , да. До самых холодов , ну , по нашим меркам , мы с Мишкой ходили в околокожаных коричневых куртках. Разумеется , импортного производства. Еще у меня был длинный полосатый шарф и ботинки , отороченные мехом. Неземная красота и круть , вощим. Но мне до школы было три минуты медленным шагом , а Мишке полчаса. Но что все это по сравнению...)
Терь точно всё про околомедвежьи дела.
Лес на Фудзи прозрачен и кажется то ли зубчиками расчески , то ли штрихами , выполненными старательным учеником. В сумерках из ближнего парка слышны смех и музычка. Подростки пробуют весну на вкус. На днях джентльмены провели репетицию в кущах. Быстренько , продуктивно , с матерком и звоном стеклотары. Вощим , весне терь не отвертеться -- быть.
Такие дела.
а , да. тот , кто , таращась в окно , сжег (не совсем , африканцы такие вышли) партию оладий , тот я.
Днем давали +15 и дремотную тишину. Вечером Фудзи натянула шапочку из облаков . А там , за окном , в нежных сумерках , некто маленький сказал -- купишь шарики? да? Последнее звучало , как приказ.
Остальное -- суета , тревоги и точно что-то еще. У меня нет определения.
Очередная репетиция весны : +10 , небо синее , солнце яркое , на холмах оттенки зеленого (правда-правда). Школяры , как божьи коровки , сидят на скамейках. Щурят глаза , покуривают втихаря , слушают музычку , молчат , блаженно улыбаются или хохочут во весь голос. Вписываются в жизнь , совпадают с ее ритмом.
Посвистывают птички. Общественные коты совершают вылазки из зимних квартир -- ну , чо тут , а??.
Бдительная околоподъездная чк намечает первые заседания. Пора. Население в чатах костерит все и всех подряд , вспоминает школу и все такое. Любители тяжеленького рока по соседству ежедневно взбадривают себя очередной порцией барабанного грохота и струнного томления-визга.
Читается-смотрится. Даже планируется.
На неделе обещают снег с дождем
Ну и вот.
Порепетировали весну и хватит , -- решили наверху и дали +1 , туман и ветер. Это чо? -- ищумились население и общественные коты. Это зачем? Затем -- ответили сверху и поддали тумана.
Какая-то птичка , протестуя против всего , пищит в свое удовольствие. Настойчиво , выдерживая ритм. Порыв ветра уносит храбрую песню. Коллектив на подоконнике , вздыхая , сомкнул ряды. Чувствовать лист товарища -- это бодрит.
Что еще. Блины не пекла. Ем варенье сорта "остатки сладки" -- яблоки , алыча , слива и что-то еще в одном наборе. Фкуснааа. Есть еще из инжира. Какойта разврат , -- сказал приятель в его адрес. Могёт быть. И што?? Вощим , бестолковые -- мысли , слова , вопросы. Да и ладно.
А , книги , что поначалу читаются со скрипом , как-то вдруг быстро заканчиваются. На повестке дня еще одна такая. Уже третья. П -- постоянство.
Вечером таки дали что-то похожее на снег. По крайней мере , открывшаяся Фудзи мерцала серебром инея. Сказочные виды скрыли быстрые сумерки , из которых донеслось -- да елы-палы , опять утепляться! опять как медведь ходить! Понятное дело -- все планы школяров , эти "тыц-тыц-тыц" , "ха-ха" , "да ладно" , насмарку. Обидно , чо.
В девятом , что ли классе , наша англичанка -- мать двойняшек , жена краеведа , строгие платья , подобие улыбки -- любила озадачить на уроке карточками : перевод куска наклеенного газетного текста (или выдавалась сама газета) , ответить на вопросы и ченить грамматическое. Когда она их стряпала , эти карточки , где в таком количестве брала газеты на англ.яз. , было загадкой. Ясен-красен , все пыхтели , как могли. Не отвлекаясь на соседа. Даже если это был проверенный боевой товарищ. Мишке достался текст про зоопарк. На картинке здоровенный белый медведь стоял на краю бассейна и глазел на воду. Ну , пару предложений я ему подсказала. Прочее осталось непереведенным заклинанием англ.магов. Зато медведь был облачен в нарисованные ручкой кроссовки с тремя полосками. Англичанка , глянув сурово , сказала , что даже на оценку , равную полоскам на обуви , он может не рассчитывать. Без вариантов. Of course -- ответил Мишка. Не , получил он свой трояк. Его мама преподавала French, такшта бежать с подводной лодки было некуда. Карточку англичанка ему подарила. На память или в назидание , не знаю.
Такая вот история про медведей не на велосипеде (й).
А , да. До самых холодов , ну , по нашим меркам , мы с Мишкой ходили в околокожаных коричневых куртках. Разумеется , импортного производства. Еще у меня был длинный полосатый шарф и ботинки , отороченные мехом. Неземная красота и круть , вощим. Но мне до школы было три минуты медленным шагом , а Мишке полчаса. Но что все это по сравнению...)
Терь точно всё про околомедвежьи дела.
